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Les ateliers d'écriture et de lecture au primaire

Inspiré de la démarche des Units of Study du TCRWP

Auteur

admin3aep

Pourquoi ça nous allume…

Un article de Martine Arpin

 

L’atelier d’écriture, c’est vivre l’écriture en classe.

C’est enseigner l’auteur avant le texte. C’est de porter un intérêt sincère à ce que vit l’élève.  C’est écouter l’enfant avec confiance et un profond respect pour ce qu’il a à dire.  Ainsi, l’enfant peut avoir confiance, prendre des risques et se surpasser. C’est avoir des attentes élevées envers les élèves.  C’est comprendre le besoin de chacun et ajuster son enseignement. C’est étudier les auteurs et ce qu’ils font afin qu’ils deviennent des modèles. C’est enseigner de façon authentique. C’est être touché, ému, émerveillé, pour que les élèves puissent être touchés, émus et émerveillés à leur tour.

Une façon de maximiser l’utilisation des tableaux d’ancrage

Un article d’Isabelle Robert

Vous cherchez une façon de dégager vos murs des tableaux d’ancrage des unités précédentes (et de les conserver car plusieurs notions enseignées se transfèrent bien d’une unité à l’autre)?

Vous voulez mettre à proximité des élèves les tableaux d’ancrage dont ils ont besoin?

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