Un article de Martine Arpin
Et si je m’aperçois que l’information écrite par l’enfant n’est pas véridique?
- Il faut d’abord vérifier la compréhension de l’élève face au type de texte, au but d’écrire un livre informatif. Lire la suite
Un article de Martine Arpin
Et si je m’aperçois que l’information écrite par l’enfant n’est pas véridique?
« Comment faire » pour bien débuter l’unité des textes informatifs?
Un article d’Isabelle Robert
Le IF…THEN est un fascicule important. En plus de nous aider à trouver une piste de solution à une situation problématique vécue à l’atelier d’écriture, il nous propose des unités supplémentaires afin de préparer les élèves à ce qui s’en vient ou aller plus loin dans le genre narratif travaillé.
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