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Les ateliers d'écriture et de lecture au primaire

Inspiré de la démarche des Units of Study du TCRWP

Catégorie

Matériel et organisation

Des livres à propos des livres et de l’écriture

Un beau complément à l’atelier d’écriture. Des livres qui parlent des livres, de la lecture et de l’écriture. Pour les petits, les grands, et tous ceux entre les deux…
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Écrire des récits inspirés de nos petits moments

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Un article de Martine Arpin

Il y a quelques mois, on a appris LA nouvelle: la traduction d’une unité d’enseignement de l’écriture était en route! Enfin! Lire la suite

Un beau cadeau!

imageUn article de Martine Arpin

Cette année, l’équipe du congrès De mots et de craie nous a fait un cadeau extraordinaire:  Le Guide pour un enseignement durable au primaire, de Shanna Schwartz, adapté par Yves Nadon et publié aux éditions D’Eux. Lire la suite

Une salle de classe conviviale

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Un article  d’Isabelle Robert

Récemment, une vague d’indignation déferlait contre la décision de détruire des mezzanines dans certaines écoles de la commission scolaire de Sherbrooke. Un non sens pour tous. La consternation la plus totale. Cette nouvelle nous a tous pris au coeur: enseignants, parents, élèves et anciens élèves. Lire la suite

Tableaux d’ancrage et travaux d’élèves

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Un article de Martine Arpin

Dans son  Guide pour un enseignement durable au primaire, qui sera publié aux éditions D’Eux en avril prochain, Shanna Schwartz nous explique et nous démontre que les enfants, comme les adultes, ont besoin des représentations matérielles de leurs apprentissages pour se rappeler de ce qu’ils ont appris ou de ce qu’ils ont à faire. Lire la suite

Reliure d’un auteur

Un article d’Isabelle Robert

Plusieurs modèles de reliures existent. Pour mes élèves de première année, j’aime bien ce modèle. Lire la suite

Truc pour faire « coller » l’enseignement

Un article de Martine Arpin

Lorsqu’on change d’unité, j’aime bien garder la même affiche pour le processus d’écriture, tout en changeant ce qui est propre à la nouvelle unité, au nouveau type de texte. Lire la suite

La structure de l’atelier d’écriture

Un article de Martine Arpin

L’atelier d’écriture a une structure fixe qui se répète chaque jour. Une routine s’établit dès la première leçon et devient prévisible pour les élèves, ce qui favorise leur autonomie et leur engagement.

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Le coin écriture

Un article de Martine Arpin

Avoir un coin écriture où le matériel est disponible et accessible favorise l’autonomie des élèves si essentielle au bon fonctionnement des ateliers d’écriture.

 Le matériel peut être ajouté au fil des leçons et des unités. Lire la suite

Un texte modèle

Un article de Martine Arpin

Un texte modèle, c’est un album qu’on utilise durant une unité pour démontrer aux élèves ce que fait l’auteur pour créer son histoire, son texte,  et le rendre intéressant.  C’est un compagnon qui nous aider à enseigner la structure du texte et les trucs d’auteurs.  Lire la suite

La rubrique pour planifier

Un article d’Isabelle Robert

Oui, oui! Je savais qu’existaient les rubriques à la fin de « Writing Pathways ». Comme les fascicules des unités captaient vraiment toute mon attention, je les avais mises de côté, presque oubliées même… Lire la suite

L’anneau de stratégies personnalisé

Un article de Martine Arpin

Une élève utilise des cartes « aide-mémoire » pour s’assurer que son Comment Faire est complet. Les cartes sont insérées dans un anneau de métal. Lire la suite

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